د لکچر د غږ د لیکلو لپاره داسې غږیز فایل وکاروئ چې د پروسس اجازه یې لرئ، د وینا د متن کولو وسیلې ته یې پورته کړئ او راوتلې کلمې له اصلي ثبت سره پرتله کړئ. لیکل شوی متن وینا ثبتوي؛ د سلایډونو هر څه نه راګرځوي او لکچر په خپله په کره درسي یادښتونو نه بدلوي. که کورس لا د کار وړ متن درکوي، له هماغه پیل وکړئ. یوازې هغه وخت غږ ولیکئ چې د غږ لیکلې بڼه درته پکار وي.
د کارولو اجازه لرونکی غږیز فایل مو چمتو دی؟ نېغ د پورته کولو او لیکلو پړاوونو ته ورشئ.
د کورس چمتو متن، غږیز فایل یا ویډیويي فایل وټاکئ
- د کورس متن شته: له ثبت او سلایډونو سره یوځای یې وګورئ. یوازې د متن د ترلاسه کولو لپاره د هماغه لکچر بیا پورته کولو ته اړتیا نشته.
- لکچر د غږ په بڼه ساتل شوی: لاندې د غږ د متن کولو بېلګه وکاروئ. د وینا ژبه پېژني او د متن برخې له وخت نښو او د ویناوالو له نومیزو نښو سره ښيي.
- لکچر د ویډیو په بڼه ساتل شوی: د همدې فایل لپاره د ویډیو د متن کولو جلا لاره وکاروئ. د وینا متن بیا هم بې له ویلې تشریح انځوریزه نقشه، معادله یا د پردې کوډ نه شي بیا جوړولای.
- د ښکته کولو ثبت یا د کار وړ متن نشته: له ښوونکي یا د کورس له کارکوونکو د لاسرسي وړ کاپي یا مجاز بدیل وغواړئ. د براوزر وسیله د محدود کورس د ثبت د ترلاسه کولو یا شریکولو اجازه نه درکوي.
د لکچر سرچینه او زمینه یوځای وساتئ
اصلي ثبت، د کورس یا ناستې سرلیک، نېټه او اړوند سلایډونه یوځای وساتئ. کاري کاپي په څرګند نوم ونوموئ، لکه ECON101_2026-10-13_market-structures.m4a. د فایل وروستاړی بڼه ښيي؛ له .m4a څخه .mp3 ته یوازې نوم بدلول ثبت نه اړوي.
- له پورته کولو مخکې فایل وګورئ: باید هماغه مطلوب لکچر وي او خبرې پکې په کافي اندازه اورېدل کېږي، نه تش ثبت یا ناسمه ضمیمه.
- اجازه لرونکی ثبت وکاروئ او د کورس د ثبت او شریکولو اصول مراعات کړئ. د کورس په درشل کې لاسرسی په خپله د بیا خپرولو یا بهرني خدمت ته د پورته کولو اجازه نه ده. د ثبت اجازه او د پورته کولو اجازه بېلې دي.
- شخصي بحثونه، د نورو زده کوونکو شخصي معلومات او محدود درسي توکي بهر ته مه پورته کوئ، مګر که ستاسو تصویب شوې کړنلاره یې اجازه ورکوي. د اړتیا پر مهال مناسب متن وغواړئ.
- روښانه سرچینه د غږ تر سخت پاکولو غوره ده. که مجاز پرې شوی برخه کاروئ، په اصلي لکچر کې یې د پیل وخت ولیکئ، څو وخت نښې او وروسته نقل قولونه سرچینې ته ورسېږي.
د وینا پېژندنه هغه کلمې نه شي راوړلای چې نه اورېدل کېدې. د لېرې زده کوونکي پوښتنه، یو پر بل غږونه یا بې له تشریح «لکه دلته چې وینئ» ښايي اصلي زمینې ته اړتیا ولري. تشه یوازې په دې مه ډکوئ چې یوه اټکلي جمله له موضوع سره برابره ښکاري.
پورته کول ستاسو د ثبت یوه کاپي د کورس له درشل څخه بهر JotMe ته د پروسس لپاره لېږي. د محدودو یا شخصي توکو له پورته کولو مخکې د JotMe د محرمیت تګلاره ولولئ او د مؤسسې تصویب شوې کړنلاره تعقیب کړئ. یوازې د کورس لاسرسی د دې لېږد اجازه نه ده. د محرمیت عمومي نښه هم د دې ثبت د ساتنې موده نه ټاکي او د نه ساتلو ژمنه نه ده.
د لکچر د غږ له پورته کولو مخکې د JotMe د محرمیت تګلاره ولولئ.
د لکچر غږ پورته کړئ او تایید وګورئ
عامې ملاتړ شوې غږیزې بڼې MP3، M4A او WAV دي. براوزر باید د فایل موده هم ولوستلای شي: د وروستاړي منل دا نه تضمینوي چې هر کوډېک او ثبت به کار کوي. اصل وساتئ. که چمتووالی ناکام شي، له کورس څخه برابره غږیزه کاپي وغواړئ یا په مؤسسه کې د منل شوي ثبتوونکي یا غږ سمونګر په وسیله په خپل وسیله کې په رښتیا اړول شوې MP3/WAV کاپي وباسئ. له پورته کولو مخکې د ایستل شوې کاپۍ وینا وګورئ. د کورس شخصي غږ نامعلوم اړوونکي ته مه لېږئ او د وروستاړي بدلول د بڼې اړول مه ګڼئ. دلته د کوم ځانګړي براوزر او فایل د نوې ازموینې ادعا نشته.
له پروسس مخکې Transcribe وټاکئ چې Review before starting خلاص شي، بیا Duration له Free time left (audio) سره پرتله کړئ. اوسنۍ بېلګه په هره مخکتنه کې تر ډېره لومړنۍ پنځه دقیقې پروسس کوي؛ که فایل لنډ یا پاتې غږیزه ونډه کمه وي، تر دې لږ. مثلاً د 45 دقیقو لکچر لپاره د 02:30 پاتې وخت یوازې د موجودې پیل برخې متن ورکوي، نه د 45 دقیقو متن. خپل ښودل شوی بیلانس وګورئ؛ تازه کول، فایل بدلول یا بله پاڼه خلاصول د ونډې د بیا جوړېدو ژمنه نه ده.
- مجاز غږیز فایل وټاکئ یا یې راکش کړئ. چمتووالي ته انتظار وباسئ او د بڼې یا مودې تېروتنه ولولئ.
- Transcribe وټاکئ. په Review before starting کې فایل، Duration او Free time left (audio) وګورئ او ونډه د ثبت له اوږدوالي سره پرتله کړئ.
- که معلومات سم وي، د لیکلو لپاره Proceed وټاکئ. راستانه شوې برخې یا تېروتنه ولولئ؛ یوازې د بارېدو پیغام بشپړ متن نه دی.
- وخت نښې او د مخکتنې خبرتیا له اصلي ثبت سره په جلا غږوونکي کې وګورئ. ښودل شوی پای یو حد وګڼئ، نه د دې ثبوت چې وروسته خبرې مهمې نه وې.
- له بل فایل، بیا Transcribe یا پاڼې پرېښودلو مخکې ګټور متن وساتئ، که براوزر د متن ټاکنه پرېږدي. اړوند ښکاره برخه وټاکئ، د خپلې وسیلې د کاپي امر وکاروئ او خپل سند ته یې ونښلوئ؛ ښودل شوې د ویناوال نښه او د پیل/پای وختونه جلا ورزیات کړئ او رښتیا نښلول شوی متن وګورئ. په دې پایله کې د ټولو کاپي، د متن ښکته کولو یا دننه سمولو ځانګړې تڼۍ نشته. که ټاکنه نه کېږي، په لاس له سرچینې سره تړلي یادښتونه ولیکئ یا د کورس د لاسرسي وړ متن واخلئ.
و یې ازمویئ
اصطلاحات، مقدارونه او شرطونه وڅېړئ
اصلي ثبت په جلا غږوونکي کې پرانیستی وساتئ. د 02:10 په څېر وخت لپاره په پورته شوي ثبت کې هماغه ځای ته ورشئ او د برخې مخکې او وروسته واورئ؛ د بېلګې وخت نښې په کلیک غږولو ژمنه نه کوي. که مجاز پرې شوی فایل د بشپړ لکچر له 18:00 څخه پیلېږي، د هغه 02:10 د اصل له نږدې 20:10 سره برابرېږي: توپیر پخپله ورجمع کړئ او په اورېدو یې تایید کړئ. د وخت د توپیر اتومات برابرول نه ژمنه کېږي. د ویناوالو نښې برخې بېلوي، خو هویت نه ثابتوي؛ د نقل قول له منسوبولو مخکې ویناوال تایید کړئ.
- تخنیکي اصطلاحات: لومړی غږ له سلایډونو، بیا د کورس له اصطلاحنامې او ټاکل شوې مطالعې سره پرتله کړئ؛ که مهمه اصطلاح لا نامعلومه وي، له ښوونکي یا تدریسي کارکوونکو پوښتنه وکړئ. لنډیزونه، نومونه او حوالې هم وګورئ. اشنا او په سمه املا کلمه لا هم ناسمه تخنیکي اصطلاح کېدای شي؛ یوازې ځکه یې مه بدلوئ چې بله اصطلاح معقوله ښکاري.
- شمېرې او نښې: مقدارونه، واحدونه، اعشاري ټکي، نېټې او سمبولونه پرتله کړئ. په وینا کې «ایکس مربع» د نښې تشریح ده، نه دا ثبوت چې رسمي معادله بیا جوړه شوې ده.
- نفي او حدود: نه، یوازې، مګر که، مخکې، وروسته او استثناوې وساتئ. لنډ یادښت باید د ویناوال شرط په پټه ونه غورځوي.
- پوښتنه او ځواب: که پوښتنه نه اورېدل کېږي، د زمینې تشه ونوموئ. یوازې د ښوونکي ځواب ښايي دا ښکاره نه کړي چې څه ترې پوښتل شوي وو.
- د مخکتنې حد: وګورئ متن چېرې درېږي. لومړنۍ برخه نه شي ثابتولای چې ویناوال وروسته څه پایله، سمونه یا دنده ورکړې ده.
د کتنې لیکلې بېلګه: «د دندې وروستۍ ورځ سه شنبه ده، نه پنجشنبه. 12 مشاهدې وکاروئ، نه 20. مات کرښه د پرتله کولو ډله ښيي.» دا لیکوال د کتنې د لړ د تشریح لپاره لیکلې؛ غږیز فایل یا د JotMe ثبت شوې پایله نه ده. دواړه ورځې، دواړه مقدارونه او نفي وګورئ. وروستۍ جمله رښتیني شکل ته هم اړتیا لري؛ وینا یوازې نه شي ښودلای چې کومه کرښه ماته ده.
که کلمه نامعلومه پاتې شي، نامعلومه یې ونوموئ او وخت یې وساتئ، نه دا چې سمونه ورته جوړه کړئ. د کورس ورکړل شوي توکي وګورئ یا له ویناوال او تدریسي کارکوونکو د مهم تعریف یا لارښوونې روښانتیا وغواړئ. روان متن ګټور کاري توکی دی، د کره والي خپلواک ثبوت نه دی.
د سلایډونو او معادلو زمینه جلا ورزیاته کړئ
لکچر ښايي په داسې څه ولاړ وي چې نه لوستل کېږي: د محور نوم، انځوریزه نقشه، د کوډ بېلګه، معادله یا د سلایډ حاشیه. له اړوند سلایډ یا ویډیويي چوکاټ سره یې وګورئ. خپله ورزیاته تشریح له سرچینې سره د زمینې د یادښت په نوم ولیکئ، نه د ثبت لفظ په لفظ خبره.
- د شکل لپاره د سلایډ شمېره یا د ثبت وخت ولیکئ او هغه نومونې وښيئ چې رښتیا مو کتلې دي. په متن کې له «دې کرښې» څخه اړیکه مه اټکل کوئ.
- د معادلې یا کوډ لپاره ورکړل شوې سرچینه یا لوستل کېدونکی چوکاټ وکاروئ چې سمبولونه او بڼه وګورئ. له نیمګړې وینا د نښو ایښودنه یا ریاضي لیکنه مه راوباسئ.
- په نقل قول کې تایید شوې کلمې، ویناوال ته نسبت او د سرچینې وخت وساتئ. د برخې لنډیز لنډیز ونوموئ؛ د دقیقو خبرو په څېر یې په نښو کې مه راولئ.
له کتل شوي متن څخه د مطالعې یادښتونه جوړ کړئ
متن د سرچینې د ریکارډ په توګه وساتئ. په جلا سند کې توکي په موضوعاتو ووېشئ، تعریفونه او بېلګې راواخلئ او خپلې د تکرار پوښتنې ورزیاتې کړئ. ګټور یادښت تر لکچر لنډېدای شي، خو مهم جزئیات وساتي؛ له باور مخکې هر غورځول شوی شرط وګورئ.
- سرچینه: اصلي ثبت او کارول شوې لیکلې برخه یا وخت نښه وساتئ.
- کتل شوې برخه: تایید شوی تعریف، تشریح یا بېلګه وساتئ او پاتې شک ونوموئ.
- زمینه: د کتل شوي سلایډ یا شکل معلومات جلا ورزیات کړئ، څو سرچینه یې څرګنده وي.
- د مطالعې یادښت: فکر په خپلو کلمو لنډ کړئ او داسې پوښتنه ولیکئ چې ځواب یې له کتل شوې سرچینې ترلاسه کېږي. خپله پوښتنه یا ځواب د دې وسیلې اتومات پایله مه ښيئ.
بشپړه بېلګه: کتل شوې برخه د مطالعې یادښت ګرځي
دا لنډه بېلګه لیکوال لیکلې، نه غږیز ثبت، نه د JotMe اخیستل شوې پایله او نه اتومات لنډیز دی. وخت او د سلایډ شمېره تشریحي دي. ښيي چې کتل شوې وینا، لیدلې زمینه او خپل تعبیر څنګه بېل وساتئ، بې له دې چې پایله جوړه کړئ.
- سرچینه: خیالي ECON101 لکچر، 02:10–02:24؛ د ویناوال هویت جلا کتل شوی. اصل او ټاکل شوی متن یوځای وساتئ.
- د کتنې برخه: «12 مشاهدې وکاروئ، نه 20. ماته کرښه د پرتله کولو ډله ده، مګر که سلایډ استثنا وښيي.» تر تایید مخکې تخنیکي اصطلاح، دواړه مقدارونه، نه او مګر که له غږ سره وګورئ.
- د سلایډ جلا زمینه: سلایډ 7 ماته کرښه د «پرتله کولو ډله» نوموي؛ یوازې د ورکړل شوي شکل له کتلو وروسته یې ثبت کړئ. د کرښې بڼه له سلایډه راځي، نه د وینا له پېژندنې.
- د زده کوونکي لیکلی یادښت: د ټاکلي تمرین لپاره 12 مشاهدې وکاروئ، د پرتله کولو ډله له کتل شوي سلایډه وپېژنئ او استثنا وساتئ. دا په خپلو کلمو بیان دی، نه نقل قول یا د وسیلې اتومات پایله.
- پرانیستې پوښتنه: کومه استثنا پر دې تمرین تطبیقېږي؟ تر هغې یې ناحل پرېږدئ چې سلایډ یا ښوونکی یې روښانه کړي؛ له مخکتنې ځواب مه جوړوئ.
ناخوانا فایل، ورکې خبرې یا نیمګړې پایله وڅېړئ
- فایل ویډیو دی: د ملاتړ شوې اصلي ویډیو لپاره د ویډیو د متن کولو لاره وکاروئ، نه غږ ته یې نوم بدلول.
- موده نه لوستل کېږي: اصلي بڼه او د براوزر ملاتړ وګورئ. د برابرې کاپۍ پر اخیستو اصل وساتئ؛ اړول باید اړینه وینا وساتي.
- کلمې غلطې دي: اصلي غږ او د موضوع توکو ته ورشئ. روښانه مجاز ثبت یا برخه مرسته کولای شي، خو د نه اورېدل کېدونکې وینا د راګرځولو ژمنه مه کوئ.
- پایله ژر درېږي: د مخکتنې خبرتیا، وروستی ښودل شوی وخت او پاتې ونډه وګورئ. ولیکئ چې یادښتونه یوازې همدا لومړۍ برخه رانغاړي. له وتلو مخکې ښکاره ګټور متن وساتئ. د حساب پیغام جلا ننوتونکي خدمت ته بیایي؛ اوس ملاتړ شوي پورته کول، شته دقیقې او د پیسو شرایط یې له ټاکلو مخکې وګورئ. دا لارښود د نیمګړي فایل اتومات دوام نه ثابتوي. د پاتې برخې لپاره د کورس متن یا د بشپړ ثبت د مؤسسې منل شوی خدمت واخلئ.
- وړیا غږیز وخت ختم دی: یوازې د جلا خدمت د شرطونو له کتلو وروسته حساب وارزوئ، یا د کورس متن/د مؤسسې منل شوی خدمت وغواړئ. د ونډې د تېرېدو لپاره فایل مه وېشئ او بیا مه پورته کوئ، پاڼه مه تازه کوئ او بله پاڼه مه خلاصوئ.
- پروسس ناکام شو: فایل وساتئ او تېروتنه ولولئ. یوازې په پاتې ونډه کې بیا هڅه وکړئ؛ که پروسس باوري نه وي، د کورس متن واخلئ.
عامې پوښتنې
د لکچر ثبت شوی غږ څنګه په متن واړوم؟
له مجاز ثبت یا د کورس له د کار وړ متن څخه پیل وکړئ. غږیز فایل دې وسیلې ته پورته کړئ، فایل، موده او پاتې ونډه وګورئ، بیا لیکل پیل کړئ. کلمې او ښودل شوي وختونه له اصل سره پرتله کړئ. لیدل کېدونکي توکي او د مطالعې یادښتونه د وینا له متن څخه جلا وساتئ.
ایا ټول لکچر وړیا لیکل کېږي؟
اوسنۍ بېلګه په هره مخکتنه کې تر ډېره لومړنۍ پنځه دقیقې پروسس کوي، یا لږ که فایل لنډ او ونډه کمه وي. په Review before starting کې Duration له Free time left (audio) سره پرتله او د پایلې حد وګورئ. د نیمګړې پایلې یادښتونه یوازې هماغه برخه رانغاړي. حساب جلا خدمت دی چې د پورته کولو، دقیقو او پیسو شرطونه یې باید وکتل شي؛ اتومات دوام نه ژمنه کېږي. د پاتې برخې لپاره د کورس متن یا د مؤسسې منظور خدمت واخلئ. د ورځني بیا جوړېدو یا بې حده پروسس ژمنه نشته.
ایا دا بېلګه لنډیز یا د مطالعې یادښتونه جوړوي؟
دا ننه ایښودل شوې لاره د متن برخې له وخت نښو او د ویناوالو له نښو سره ښيي. اتومات لنډیز، د تکرار کارت یا د یادښتونو سند نه ژمنه کوي. د سرچینې متن وګورئ، بیا خپل یادښتونه او پوښتنې په جلا توګه له ثبت او سلایډونو سره په حواله ولیکئ.
ایا معادلې او د لکچر سلایډونه هم لیکل کېږي؟
پېژندل شوې وینا ثبتېږي، نه هر څه چې ښودل شوي. معادله ښايي په کلمو بیان شي او بې غږه نومونې، شکلونه یا کوډ ښايي هېڅ نه وي. د کورس په توکو یا لوستل کېدونکي ویډیويي چوکاټ کې یې وګورئ او خپل زیات شوي معلومات زمینه ونوموئ، نه د غږ نقل قول.
په بله ژبه لکچر کارولای شم؟
هو، چې وینا یې ملاتړ ولري: وسیله ژبه په اتومات پېژني او په هماغه ژبه متن ورکوي. د مخ ژبه انګلیسي نه تحمیلوي او د سرچینې ژبه په لاس نه بدلېږي. د غلطې پېژندنې پر مهال اصل وګورئ، روښانه مجاز ثبت یا د کورس متن واخلئ او پر هماغې پایلې باور مه کوئ. د بلې لوست ژبې لپاره جلا غږیزه ژباړه وکاروئ او پېژندل شوې سرچینه لومړی وګورئ.
په دې بېلګه کې متن سمول یا ښکته کولای شم؟
د پایلې دننه د متن د ښکته کولو، د ټولو کاپي یا ځای پر ځای سمولو ځانګړې تڼۍ نشته. که براوزر د متن ټاکنه پرېږدي، ښکاره ګټوره برخه کاپي او خپل سند ته ونښلوئ، ښودل شوې د ویناوال نښه او وخت لړۍ جلا ورزیاته کړئ او نښلول شوی متن وګورئ. که ټاکنه نه کېږي، په لاس له سرچینې سره یادښتونه ولیکئ یا د کورس د لاسرسي وړ متن واخلئ. یوازې تایید شوې سمونې په خپله کاپي کې وکړئ؛ دا اصلي ثبت نه بدلوي.